Aquí os dejo el mapa de empatía de un alumno de 3 años. Es breve, puesto que no llevamos mucho tiempo de curso escolar, aún se está adaptando a las rutinas escolares y poco a poco nos vamos conociendo mejor.
lunes, 27 de octubre de 2014
domingo, 26 de octubre de 2014
Presentación
Soy Carmen González, maestra de Educación Infantil. Los objetivos principales que pretendo alcanzar con la realización de este curso son dos:
- Saber diferenciar entre alumno/a con TDHA y alumno/a inquieto, lo cual creo que en la etapa de Infantil es aún más complicado.
- Obtener los conocimientos y destrezas necesarias para trabajar con alumnado que presente TDAH, pues aunque nunca he tenido alumnos/as diagnosticados con TDAH dentro del aula, podría darse esta situación en un futuro.
- Saber diferenciar entre alumno/a con TDHA y alumno/a inquieto, lo cual creo que en la etapa de Infantil es aún más complicado.
- Obtener los conocimientos y destrezas necesarias para trabajar con alumnado que presente TDAH, pues aunque nunca he tenido alumnos/as diagnosticados con TDAH dentro del aula, podría darse esta situación en un futuro.
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